9月17日,由吉林交通职业技术学院副院长
验收汇报会上,
党委书记、校长史洪军代表学校对专家组的到来表示欢迎,感谢专家组对我校三年来的示范校建设给予的指导、帮助和支持,对学校参加的此次验收汇报的学校领导、学院院长和专业负责人进行了简单的介绍。史校长对我校三年来示范校建设进行了简要的总结,总体上我校较好地完成了建设任务。
随后,副校长林丰春代表学校从项目建设任务的完成情况、项目建设过程中采取的措施和办法、存在的问题和今后的努力方向三个方面对示范校建设的整体情况进行了汇报。电子工程学院院长邱淑贤代表电气自动化技术专业项目组对电气自动化技术专业的项目建设情况进行了汇报,专家组成员认真听取了两个汇报中所提及的示范校建设项目的建设情况。
汇报会结束后,学校领导及重点建设专业所属学院院长、教务处等相关人员陪同专家组三位专家对重点建设专业的实习实训场所进行了实地考察,专家组分别对电气自动化技术专业的实验实训室、机械设计与制造专业的实习工厂、工程训练中心、焊接实训室、四平精工设备有限公司入校工厂、中锐汽车学院的汽车实训中心、建筑工程技术专业的建筑设备运行与维修中心进行了考察,专家组对我校示范校建设三年来在实习实训场所的建设及设备投入情况给予了高度评价,对实习实训场所的建设提出了合理的建议。
实地考察结束后,专家组成员在十一楼会议室与重点建设专业的院领导和部分专业课教师进行了座谈,座谈中专家们与学院领导和专业教师就三年来的专业建设、课程建设、校企合作、人才培养模式改革、学生参加职业技能大赛等情况进行了深入的交流,专家对我校三年来在内涵建设、教育教学改革等方面给予了充分的肯定。
专家组经过简短的讨论后对我校示范校项目建设情况进行了总结,并由
我校于2010年12月被省教育厅、财政厅批准为吉林省示范性高等职业院校项目建设立项建设单位,项目建设方案和任务书于2011年6月被审批通过。自省示范性高等职业院校建设项目立项以来,在省教育厅、省财政厅和四平市委、市政府的正确领导和大力支持下,在专家的指导和帮助下,我校认真贯彻执行《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)等文件精神,以强烈的责任感、使命感和十足的干劲,团结拼搏,认真组织和实施示范校项目建设。
经过三年的建设,我校高职教育办学理念更加清晰,办学定位更加准确,专业建设和课程建设更加符合高职教育人才培养目标,人才培养模式更加符合地方经济社会发展的需求。在探索、改革和实践中,我校实施以理事会制度为代表的多元化校企合作办学新体制,形成以“教学合作、管理参与、文化融入、就业订单”为主要内涵的融入式“双主体”校企合作办学平台, 形成“产教对接、工学交替、三线并行、四层深入”的人才培养模式,“能力本位,任务引领”的基于工作过程的课程建设取得显著成效,以“自建、合建、引厂入校”等方式构建的实践教学条件体系建设日趋完善,以“双需共赢”为建设原则的校外实训基地建设取得良好效果,以“师德高尚、学识渊博、理论扎实、技能过硬、数量充足、结构合理”为建设目标的教学团队得到进一步优化,以服务社会和地方经济为根本的辐射作用得到了更好的发挥,办学特色更加明显,人才培养质量大幅提高,示范校项目建设取得了丰硕的成果。
来源:四平职业大学报 作者:贾庆国