2012-2013第一学期电子工程学院期初教学检查总结
一、检查的主要方式
对全院任课教师的教学情况进行全面检查。
二、基本情况
共检查已开课程22门次,涉及全院师生,总体情况良好;两周内所有教师都能够按教学计划进行正常授课。出现非正常现象原因是高财、李清德、张旭几位任课教师在前三周在长春学习,他们的课程从第四周才开始。
三、值得肯定的方面及不足
我院体现出了教学中心地位进一步提升的新气象,质量意识、规范意识、管理意识及科学意识进一步增强。本学期初,各项教学工作开局良好,全院上下积极向上,精神面貌有明显转变,表现在:
1、教学工作得到高度重视,确保了新学期开学教学管理规范到位,措施得力,各项常规教学工作按要求正常、有序的进行奠定了基础。
2、我院广大教师对规范教学、提高教学质量的意识有了进一步的增强。新学期开始,绝大多数教师态度端正、备课充分、遵守教学纪律,以饱满的精神状态积极的投入教学,教学效果良好。
3、院领导坚持于开学第一天提早深入教学楼检查师生到课情况,并在一周内多次通过随机听课形式,检查教师备课情况和学生学习效果。
总之,我院在教学伊始,就呈现出良好的教风和学风,鼓舞人心。
但仍存在不少问题:
1、前二周期间,由于有迎接新生任务,各别学生干部上课情况不好。
2、少数教师上课所带的教学文件不齐全,突出表现在教学日程表不完备。
3、部分课程对请假、调课教师所带班级学生通知不及时,从而出现了学生到课而无教师现象。
4、B120和B102CAI电脑因故障不能正常使用。
四、几点希望
1、扎实开展各项教学工作质量检查,继续强化教学评估的要求,促进教学质量稳步提高。
2、大力加强师德教育,促进良好教风的形成和保持。
3、开展各种教研活动,通过培训、讲座,以老带新,同行听课、教学竞赛等多种活动,努力提高我院教师的教学水平,严把 “教学关”。
4、发挥专业指导委员会在教学研究、教学监控、课程建设等方面的重要作用。
5、加强对高年级学生的引导、教育和管理工作,使之圆满完成各项学习任务。
电子工程学院