学校参加职业院校教学质量与

行政服务质量诊改实操方法高级研修班

　 　为贯彻落实《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》（教职成厅[2015]2号）、教育部《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）》精神，推动学校内部质量诊断与改进体系和制度的建立，提升内部质量保证工作的成效，持续提高学校人才培养质量，学校组织各学院院长、专业负责人及行政职能部门负责人等80余人，于2018年11月24—25日到吉林交通职业技术学院参加了由中国管理科学研究院教育科学研究所主办的“职业院校教学质量与行政服务质量诊改实操方法高级研修班”，此次培训由常州工程职业技术学院质量管理办公室徐秀维教授主讲。

　　徐秀维教授结合常州工程职业技术学院内部质量诊断与改进的工作实际，通过系统讲解和案例分享，分别从“教学质量诊断与改进”和“管理质量诊断与改进”两个方面进行了阐述。

　　通过此次培训，学校参培人员基本理清了教学质量诊改、行政职能部门诊改的指标点设计、诊改工作运行与反馈等操作流程；为参培人员提供了建立适合自身特点的诊断与改进体系的参考案例，使参培人员了解了教学（专业建设、课程建设、课堂教学、教师行为规范）与行政（目标制定、任务实施、质量工程、行政能力、创新管理）的诊断与改进工作中的瓶颈问题；为学校下一步教学质量与行政服务质量诊改工作全面有序的开展奠定了基础。

撰稿：冯烨  编审：李尊清  网络编辑：李冰